前两天在一个新闻里面看到这样一个事情,就是一个家长特别不满意改作业这件事情,所以就一气之下退出了家长群了。
而且是家长改作业,现在在生活里面好像已经见怪不怪了。
''退群事件''闹上央视,家长:作业我改知识我教,要学校干嘛?
在记者采访中,他表示,如果白天工作那么辛苦,晚上回来还要给孩子改作业,那么还要老师干嘛呢?改作业这件事本来就应该是老师的职责所在,如果老师不改要求家长改的话,那老师就没有办法尽到自己责任了。
不过呢,这件事情还是要辩证的来看一下,虽然说家长确实没有义务去改作业。
但是老师也应该得到理解,老师和家长之间的关系要进行调和,学校、家长和老师要做到以下几点。
1、主导作用要靠学校
毕竟很多家长是没有什么文化的,所以要想把孩子教好还是要靠这么多年育人成才的学校来进行大方向的把控。
学校本来就是教书育人的地方,如何把孩子培养成才,学校的一些每年计划制定和个性计划执行是需要进行配套的。
而对于学校在大方向的引导,家长也要进行理解,学校他是有经验的,让孩子怎样在综合素质上面培养出来,学校是绝对有发言权的。
所以家长可以提意见,但是不要太过于阻拦学校对学生的培养。
2、家长也要进行积极配合
有的家长觉得只要把学生给学校管,那么学生就不会有什么问题了,但是这种想法是大错特错的。家长毕竟是孩子的监护人,一些义务还是要尽到的。
如果家长不配合学校的话,那么学校的任务虽然传达了,但是小孩子却没有家长监督可能就不会完成了。
这样的话,孩子就算进了再好的学校,可能也没有办法拥有一个好的成绩,那么父母之前花费那么多心血让他进好学校,就白费了。
所以说不管学校布置了什么任务,家长一定要积极努力的进行配合,家庭学校之间的教育一定要相辅相成。 这样的话孩子才能够在一步一步的脚印里面慢慢的长大,也慢慢的成为一个人才。
3、家长和老师要互敬互爱
家长和老师其实都是不容易的,家长为了孩子在外面挣钱辛苦养家,嗯,回到家里面有的时候还要为老师所布置的作业所操心,毕竟很多家长的学历没有那么高。
所以呢,如果说让家长改作业的话,确实对部分家长是有难度的。
但是老师又何尝不是很辛苦呢,他们在白天可能要盯着几十个孩子,就像我们逢年过节有的时候在家里看到几个小孩子,都觉得很难搞。
一个老师可能要面对几十个小朋友,那是真的,非常辛苦了。
所以说家长辛苦没错,但是老师也同样辛苦,每个人在这个社会上生活着都是不容易的,每个人也都有自己的家庭需要照顾,所以彼此尊重。只有做到尊重才能够相亲相爱。
4、私下及时沟通非常重要
就比如说让家长改作业这件事情可能家长特别不理解老师,这个时候如果一气之下退了群可能看起来比较勇敢吧,但是可能会把矛盾给激化了。
因为你并没有跟老师把这件事情给协商解决了。
退个群确实挺爽快,但是为难的可能是孩子了。因为看到自己的父母和自己的老师起了矛盾,那么自己以后在学校的日子可能就没有那么好过了。
所以说如果家长和老师之间有什么矛盾最好进行协商,私下里解决这样的话大家也不会撕破脸,孩子呢也不会为难了。
毕竟也不是什么大事,没必要因为一件小事闹大家都不愉快。能够平静的处理一些困难,才是一个成年人负责任的样子。
总结:
每个人在这个社会上行走都是不容易的,老师每天辛苦教育孩子不容易,父母每天辛苦养育孩子不容易。
孩子呢,每天面对学业的压力和来自家庭的压力,他们也是不容易的。所以说如果遇到什么矛盾的话,不要太冲动也是让孩子不那么为难。
要相互尊重一下,如果有什么问题,也不要随便撕破脸最好在私下里慢慢解决。心平气和的把一些小麻烦解决好这样的话,大家都能够过得舒心一些。
大家都是为了孩子好,所以无论是面对什么问题都要积极配合,努力能让孩子在更好的环境中成长。
为进一步推动学生资助工作高质量发展,强化资助工作规范化管理,确保国家资助政策全面、精准落实,近日,开封市2<[详情]
《三农之声》北京讯(刘筛庆 傅小宝 陈虓)7月9日上午,中央新影中学生频道《璀璨中国》小记者团,在中央电视台<[详情]
《海曲评坛》山东日照讯(杜邢)昨天一件事在日照各个媒体上被刷屏了,就是海曲中学的副校长王瑞芹老师在课堂上紧急<[详情]
《三农之声》湖北讯(通讯员 王晶 严静雅)历经半年的征集、打磨、角逐和筹备,湖北轻工职业技术学院“新时代新轻<[详情]
《三农之声》河南宝丰讯(高喜来)草长莺飞好时节,国风脉脉染墨色。在“倾听儿童、相伴成长”学前教育宣传月活动中<[详情]
《全民健康大讲堂》浙江金华讯(央舆三风融媒中心)日前,以青少年的自我管理为研究内容的《青少年自我管理学》一书<[详情]
《三农之声》广西南宁讯(李振勋 吴小政)为积极响应国家“2025年全面复兴传统文化”的号召,2022年秋<[详情]
《三农之声》新疆奎屯讯(赵奇帆 张莹莹)7月18日至19日,全国第36届新教育种子教师峰会暨新教育晨诵说写教<[详情]
《三农之声》新疆奎屯讯(玛迪娜 周永慧 郝婉琳)今年3月以来,为深入贯彻落实“双减” 要求,将学校学习课程与<[详情]