教育
清华有81%的出国留学生没有回国，施一公直言：大学生比较现实
文/师音
从清华大学或者北京大学毕业的大学生，在完成本科学业之后，如果有提升学业的机会，一般会优先选择出国留学。
为什么越是高学历的人，越倾向于继续提升学历层次呢？
“比我们更优秀的人往往比我们更努力”，这是一种优秀习惯中的规律。
类似于“近朱者赤”的道理，和优秀的人一起学习生活，才能在身边树立起具体的目标，并不断提醒自己“见贤思齐”。
在大学生普遍追求高学历和向往出国留学的时代背景中，清华北大的毕业生通常也会选择更加优秀的出路。
但是这些优秀的精英学子在出国留学之后，看到了更加广阔的世界，是否还会回到国内贡献才智，这是一个很现实的教育问题，也是一个留住人才的理想问题。
我们的教育环境能够培养出来考试分数出类拔萃的人才，也能培养出踏实奋斗的时代精英，但是如何让这些优秀的人才充分发挥自身的现实价值，或者如何让这些优秀的人才踏踏实实留在本土教育环境中安心奋斗，这些问题正摆在留学生的面前。
根据留学生统计数据来看，作为国内顶尖学府的清华大学发布了“大学生就业发展报告”，清华大学有81%的大学生选择出国留学，前往发达国家求学之后，这些留学生选择留在国外发展，而不是回国求职。
对于这种人才选择的现象，有网友认为“清华大学的人才正在流失，不应该继续鼓励精英人才出国留学”。
清华大学施一公教授对于“留不住人才”的现象，直言表示：我们的大学生比较现实。
国内教育体系培养的人才对物质生活有一种执着的追求，而精神世界的培养并没有同步发展。现在的大学生普遍懂得为自己谋幸福，但是如何为更多人谋得同样的幸福，却很少有人真心实意去思考。
生于物质生活丰盛的年代，年轻的大学生经过十几年的苦读，进入大学阶段往往会经历迷茫状态，同时也不用为大学生活压力担忧，缺乏执着奋斗的意志。
在物质生活条件的比较下，一些留学生在国外求学过程中，面对种种现实的考验，可能会迷失求学的初心。对此，高校应当加强集体归属感的教育，增强这些精英人才对本土教育的认同感。
此外，我们的人才应用环境也应当开辟相应的沃土，让真正优秀的人才能够扎根，找到创新发展的空间，充分发挥自身的人生价值。
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