教育
教育部：用五年时间建立健全中小学线上教育教学平台资源体系
日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、国家广播电视总局等五部委联合印发了《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。这是自2000年我国基础教育信息化正式启动以来，首个由教育部牵头、多部门联合印发的针对中小学线上教育教学资源建设与应用工作的规范性文件。
《意见》将着力解决三个问题：即丰富优质的资源建设问题、网络平台运行保障问题、线上资源与教育教学融合应用问题。
基本目标是到2025年构建三个体系，一是基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系；二是覆盖各类专题教育和各教材版本的学科课程资源体系；三是涵盖建设运维、资源开发、教学应用、推进实施等方面的政策保障制度体系。
《意见》提出五项重要举措：
一是加强国家、省、市、县、校级平台体系建设，统筹利用网络和电视渠道，促进资源共享，渠道互补，覆盖全体学生，国家层面完善国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂。
二是高质量开发资源，坚持把德智体美劳全面发展育人理念贯穿到资源建设中，重点开发两大类资源，广泛汇聚丰富的专题教育资源，以“四高”（即参与地区教育质量高，所在学校办学水平高，参与教师教学水平高，技术团队专业水平高）标准系统建设课程教学资源。
三是充分发挥平台资源作用，服务学生自主学习、服务教师改进教学、服务农村提高质量、服务应对重大公共事件以及增强师生互动交流。
四是提高师生应用能力，加大教师培养培训；提升学生信息素养，将信息素养培育有机融入各门学科教育教学。
五是完善政策保障体系。设立重点建设项目，用五年时间建立健全国家和省级中小学线上教育教学平台资源体系和运行机制；加强基础条件保障，明确教育等各部门的职责，加强协作；推进资源开发应用，完善资源开发遴选、优质资源奖励、应用动力机制。
注：本文转载自央视三农之声，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如有侵权行为，请联系我们，我们会及时删除。
相关阅读：
- 开封市2024年度县区学生资助工作绩效评价会议在通许县召开
为进一步推动学生资助工作高质量发展，强化资助工作规范化管理，确保国家资助政策全面、精准落实，近日，开封市2<[详情]
- 中央新影中学生频道《璀璨中国》小记者团在京成立
《三农之声》北京讯（刘筛庆 傅小宝 陈虓）7月9日上午，中央新影中学生频道《璀璨中国》小记者团，在中央电视台<[详情]
- 山东日照：火出圈的“教育圈”
《海曲评坛》山东日照讯（杜邢）昨天一件事在日照各个媒体上被刷屏了，就是海曲中学的副校长王瑞芹老师在课堂上紧急<[详情]
- 湖北轻工职业技术学院举行“新时代新轻院，点赞党的二十大”师生作品征集评选活动颁奖典礼
《三农之声》湖北讯（通讯员 王晶 严静雅）历经半年的征集、打磨、角逐和筹备，湖北轻工职业技术学院“新时代新轻<[详情]
- 传承国风经典 美育七彩童心：宝丰县东城幼儿园开展“古风古韵庆六一”亲子手工活动
《三农之声》河南宝丰讯（高喜来）草长莺飞好时节，国风脉脉染墨色。在“倾听儿童、相伴成长”学前教育宣传月活动中<[详情]
- 全民健康大讲堂：《青少年自我管理学》出版
《全民健康大讲堂》浙江金华讯（央舆三风融媒中心）日前，以青少年的自我管理为研究内容的《青少年自我管理学》一书<[详情]
- 德孝中华周刊德孝中华大讲堂与广西南宁欣蓝天学校共建优秀传统文化示范学校
《三农之声》广西南宁讯（李振勋 吴小政）为积极响应国家“2025年全面复兴传统文化”的号召，2022年秋<[详情]
- 全国第36届新教育种子教师峰会暨新教育晨诵说写教学研讨会在新疆奎屯召开
《三农之声》新疆奎屯讯（赵奇帆 张莹莹）7月18日至19日，全国第36届新教育种子教师峰会暨新教育晨诵说写教<[详情]
- 新疆奎屯：研学助“双减” 实践促成长
《三农之声》新疆奎屯讯（玛迪娜 周永慧 郝婉琳）今年3月以来，为深入贯彻落实“双减” 要求，将学校学习课程与<[详情]
上下篇
- 上一篇：教育部：严禁公布“高考状元”、“高分考生”
- 下一篇：家庭教育比选择学校更重要
滚动快送
