“老师”这个岗位在大多数人眼里都是“铁饭碗”的存在。并且“老师”因为职业的特殊相对于其他职业来说给人的感觉也会不一样,很多老百姓都认为从事“老师”的人脸上倍有面。
而教育一直以来都是人们最关注的话题之一,但近几年教育也出现了一个“怪象”。那就是大部分基层学校都会出现“用工难”的尴尬问题。但在一些人身上,依然还会面临“无学可教”的境地。
简单来说,就是出现了老师很缺人但没有人去的矛盾问题。而这类问题主要体现在一些基层学校身上。如果想了解背后原因的话,首先我们就要知道什么是“基层学校”?
一般来说都是指乡村里的中小学。相比于“重点学校”的老师来说,基层学校的老师因为学校自身经济条件的限制,大部分老师的每个月工资都不太高。
而一些城市里的“重点学校”老师大部分都是在编人员,不管是工资收入还是福利待遇都没得说。
特别是在退休之后,“重点学校”的老师退休生活也会有一定的保障。但反观这些“基层老师”,不仅工资待遇相对来说不高,退休之后也许经济收入也会不高。
2020年的高校毕业生达到了874万,而师范学院的毕业生也不在少数。对于以前的师范学生来说,根本不用担心找工作的问题,因为在毕业后会有人安排自己的去处。
但现在不同,现在都是需要自己找工作。但不变的是“老师”这份岗位依然受到欢迎。每年考取“教资”的人也没有下降的趋势。
但现在我们也不难看见,愿意从事“基层教师”的毕业生占比并不多。一方面现在的多数年轻人会看重自己第一份工作的薪资待遇与稳定性,而基层学校的老师并不能符合大多数人的需求。
举个例子来说,对于一些农村地区或者经济条件不发达的学校,当地的交通条件也不是很好,而且食堂和宿舍环境或许还和城市里面有一定的差距。
而这些条件对于年轻人来说并没有太大的吸引力。所以很多人的第一选择并不是“基层老师”,相反一些“重点学校”每年的老师应聘中都会出现几十个人应聘同一个岗位的现象。
但可以留在一些城市的“重点学校”里的人并不多。我们知道,这些学校对于老师的门槛都不低。
有的中学就要求老师学历要在研究生或者博士以上,很多大学生由于刚刚毕业,拥有的社会经验并不多。
而其中最广泛的现象就是对于有需求的工作,大学生看不上。而对于那些有一定门槛的工作,大学生又是被看不上的那一方。以至于到最后就会出现“基层老师”用工难,而学生也找不到工作的现象。
总的来说,现在大部分求职者变得更“现实”了。薪资待遇和是否在编或许是现在“老师”求职者中最看重的几点,有句话说得好人往高处走,每个人都想让自己过上更好的生活,到达新的高度。
所以,“现实”二字或许是每个行业“用工难”的主要原因。
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